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关于加强精神文明建设的实施意见

【来源 徐家云】2010.04.01    浏览 4060 次

各党支部:

    2010年学校精神文明创建工作的指导思想是:以中国特色社会主义理论为指导,以科学发展观统领精神文明创建工作,以建 设社会主义核心价值体系和学校核心价值观,增强学校吸引力和凝聚力为重点,紧紧围绕学校发展,创造性的开展“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的精神文明创 建活动,在务实、创新中不断提升精神文明创建工作水平。

    创建目标是:着眼于用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观教育和武装全体师生,服务学校改革、发展与稳定的大 局,提高师生员工思想道德素质,建设和谐校园,积极开展群众性的精神文明创建活动,营造积极向上的良好氛围,形成和谐、健康、文明、高雅、整洁、安定的校 园环境,实现全校的思想稳定和政治稳定,为改革的不断深化和各项工作的稳步推进提供有力的保证;为学校实现又好又快发展提供精神动力、道德支撑、舆论氛围 和文化条件;保持和巩固集团公司以及省级文明单位光荣称号,积极争取全国文明单位。要着重抓好以下几项工作:

    一、大力推动社会主义核心价值体系建设,不断提高师生员工的思想道德素质

    社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神之魂,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位,其基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主 义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。要在广大师生员工中,大力弘扬爱国主义、社会主义思想,以增强诚 信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,发挥道德模范榜样作用,继续开展文明寝室、文明教室、文明职工、文明家庭的创建活动。深 入开展“讲文明、讲卫生、讲科学,树新风”活动,引导广大师生员工从我做起、从具体事情做起,自觉履行法定义务、社会责任。今年,学校出台了《2010年 学生德育工作实施意见》,成立了德育工作领导小组,制定了德育工作实施计划,各处室、系部要从培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的战略高度,从深入贯彻落实科家发展观,坚持以育人为本,促进人的全面发展的高度,切实将学生思想道德教育工作摆在学校教育教学工作的首位。充分认识职业学校学生思想道德教育的重要性和紧迫性,认真学习贯彻国家六部委《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》,总结我校德育工作经验,研究分析学生素质 教育上存在的问题,采取切实有效措施,进一步加强和改进我校德育工作,切实把学生德育摆在学校各项工作的首位,贯穿于教育教学的全过程,形成学生为本,全 员参与,形式多样、生动活泼、富有实效的学生思想道德教育工作新局面。

    二、统筹安排,突出重点,努力抓好校园精神文明建设

    1、加强思想建设。

    加强思想建设,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以理想信念教育为核心,深入进行党的基本理论、基本路线教育,进行社会主义核心价 值体系的教育;加大师德师风、工作作风、学风校风建设力度,尤其要加强领导干部的作风建设;广泛开展“讲文明树新风”活动。充分利用《校园青年》、校园网 站、宣传栏、黑板报等多种形式,深入宣传普及文明知识,大力倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风,形成重礼仪、讲文明的浓厚氛围,树立和发扬尊 重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚,引导广大师生员工树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,建立和维护和谐、 健康的校园环境,使学校真正成为传播知识和培育“四有”新人的坚强阵地。

    2、加强道德建设。

    加强道德建设,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党和国家的教育方针,坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人 民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、爱学校为基本要求,加强教职员工的职业道德建设和学生的社会公德、思想道德建设,培养社会公德、优秀师德、优良品德,使 “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范深入人心,并成为师生员工的自觉行动,全面提高师生员工的思想道德素质和科学文 化素质。围绕学院办学宗旨,各部门要积极开展关爱学生、增强服务意识、提高服务水平活动;大力开展读书活动,开展读书竞赛、征文活动,形成读书热潮。开展 资源节约活动,推出一批“以勤俭节约为荣,以奢侈浪费为耻”的典型,广泛开展“节约一度电、一张纸一滴水”活动,使勤俭节约逐步成为习惯,形成风气。

    3、加强校园文化建设。

    校园文化建设是学校精神文明建设的重要途径和基本形式,对师生起着熏陶、感染、引导和激励作用。加强校园文化建设,要以弘扬中华民族的传统美德和党的优良 传统、树立爱国奉献精神、坚定社会主义信念、掌握现代化建设本领为主旋律,以营造校园精神文明氛围为任务,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以培育广大师 生生动活泼、严肃紧张、崇尚文明、积极向上的精神状态为目的,大力培育校园特色文化。紧密结合部门工作实际和党员干部思想实际,学习、贯彻落实集团公司 2010年工作会议和学校五届三次次教代会校长工作报告,切实加强领导班子思想政治建设,努力促进学校平稳较快发展。

    (1)要通过学术讲座、专题报告、选修课等形式传播古今中外优秀文化。要十分重视人文知识的传播,重视培养学生的人文素质和人文精神,不断提高师生员工的科学文化素质。

    (2)搞好学生心理健康咨询工作和各类安全教育工作,促进青年学生的身心健康和学习、生活的正常运行。

    (3)要抓好校园文化活动,注重校园文化的思想性、教育性和导向性,逐步开拓科技型、学术型活动内容,健全文明创建活动的评比和奖罚办法,推进自我教育、自我管理、自我服务工作;要广泛开展有益于教职员工身心健康的文化、艺术、体育活动。

    (4)抓好校园社团组织的管理,加大对学生社团的指导和支持力度,做好思想政治教育进社团工作。

    4、加强校园环境建设。

    文明优雅的校园环境有利于陶冶师生的道德情操。要抓好校园卫生,加强卫生设施建设,不断改善教职工和学生的生活卫生条件,把师生发病率降到最低程度。校食 堂要严格执行有关检疫制度,杜绝食物中毒事件的发生,确保师生身体健康。要加强校园秩序建设,坚持从严治校、依法治校的原则,努力创造一个严格、有序、安 全、文明的校园秩序。要强化师生员工的遵章守纪意识,严格执行学院的各项管理制度,克服管理松懈现象,力求校园管理井然有序;要抓好综合治理和安全防范工 作,做到无严重违纪现象,无严重责任事故,无重大刑事犯罪案件。要大力加强各类安全教育,完善突发事件应急机制,加强宣传,组织演练,维护学生学习、生活 的良好秩序。

    5、加强宣传工作,进一步完善宣传报道工作机制。

    坚持正面宣传为主,牢牢把握正确的舆论导向,充分发挥校园青年报、广播和网络等宣传媒体的作用,通过完善宣传报道工作机制,进一步做好学校各项政策措施以 及工作经验、工作成果的宣传工作,宣传好人好事,树立先进典型,活跃学校气氛,丰富文化生活,进一步提高学院的社会知名度和美誉度。

    三、以改革创新精神深化和拓展创建工作,为学校发展营造和谐环境

    要建立健全学校党委统一领导、党政工团齐抓共管、有关部门各负其责、全校师生员工积极参与的领导体制和工作机制。校党委和行政要从精神文明建设的战略地位 出发,切实加强领导,组织协调党政有关部门,共同加强精神文明建设;要加大经费投入,提供必要的物质保障,制定和完善有关保障措施,把精神文明建设经费列 入年度预算,专款专用,大力开展文明创建活动。

    各党支部和各部门对精神文明建设要高度重视,从学校的长远建设和巩固省级文明单位的大局出发,把精神文明建设纳入党支部工作的议事日程,纳入各系、部、处 室的工作计划,纳入各级干部的职责范围,统筹规划、综合协调、认真组织实施,在学校全方位构建精神文明建设的管理体系。要结合集团公司2010年工作会议 精神、集团公司党委2010年工作意见,结合学校的2010年五届三次教代会校长工作报告和校党委2010年工作意见,建立创建工作流程。

    四、加大创建力度,把精神文明创建活动引向深入。

    深入开展“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的精神文明创建活动是落实科学发展观精神的一项具体实践。精神文明创建工作,直接关系到员工的工作环境、工作条 件和生活质量,更能够体现出一个学校的形象和文明程度。要按照集团公司精神文明建设领导小组2010年工作意见精神,大力宣传报道各部门、系部的先进经 验、文明职工、文明家庭先进事迹,要加大投入,出实招、办实事、求实效、抓重点、出亮点、创特色,推进精神文明创建工作向纵深发展。全校师生员工要以饱满 的政治热情,积极投身到精神文明创建活动中去,以自己的实际行动,努力塑造学校文明之师的良好形象,确保我校保持和巩固集团公司精神文明创建和省级文明单 位光荣称号。

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